BUNGA BANK DALAM PANDANGAN ISLAM

Pendidikan Agama Islam

BUNGA BANK DALAM PANDANGAN ISLAM

 

Disusun Oleh:

Eka Lutfiyatun

Heri Hermawan

Izzatun Nisa’

Desi Retnosari

Abumantra

 

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2012

KATA PENGANTAR

 

            Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT kerena atas berkat limpahan nikmatNYA sehingga kami bisa menyusun dan menyelesaikan makalah ini. Sholawat serta salam tak lupa semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita nabi Muhammad SAW, karena beliaulah satu-satunya nabi yang membawa umat manusia dari zaman jahiliah menuju ke zaman islamiah.

             Makalah ini kami susun guna memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Agama Islam. Dengan harapan dapat bermanfaat bagi mahasiswa terutama sebagai penunjang dalam proses pembelajaran. Sehingga dapat memberi kemudahan bagi mahasiswa terkait dengan pembelajaran tersebut. Selain itu kami berharap dengan adanya penyusunan makalah ini menjadikan kami sebagai mahasiswa yang lebih kreatif dan lebih inovatif kedepannya.

Dalam makalah ini kami akan membahas tentang BUNGA BANK DALAM PANDANGAN ISLAM. kami akan memberikan pemaparan mengenai hal tersebut secara lebih dalam. Makalah ini terbagi dalam tiga bagian besar. Pertama, bagian pendahuluan yang menjadi pengantar sekaligus pemaparan keseluruhan arah dari makalah ini. Kedua, bagian pembahasan atau isi. Pada bagian ini kami akan memaparkan penjelasan mengenai bunga bank dalam pandangan Islam. Ketiga, bagian penutup yang akan menyimpulkan secara singkat, padat, dan jelas keseluruhan tulisan ini.

Demikian pengantar dari kami, kemi mengharapkan saran dan kritikan yang membangun untuk makalah ini. Untuk perbaikan makalah kami kedepannya Karena makalah ini sangatlah banyak kekurangan. Terimakasih.

 

Semarang, 11 Maret 2012

KLAIM BUDAYA

PENDIDIKAN PANCASILA

 

KLAIM BUDAYA

 

Dosen Pengampu: Tri Sulistyono

 

 

Disusun oleh:

 

M. Rizky Hafidzan L.

Indra Abintya R.

Adi Prabowo N.

Siti Khotijah

Eka Lutfiyatun

PENDIDIKAN DAN PERKEMBANGAN MASYARAKAT

PENDIDIKAN DAN PERKEMBANGAN MASYARAKAT

 

1.        Deskripsi Dinamika Masyarakat Indonesia

Sumber-sumber masalah seperti rendahnya kesadaaran multikultural, penafsiran otonomi daerah yang masih lemah, kurangnya sikap kreatif dan produktif serta rendahnya kesadaran moral dan hukum menyebabkan perilaku massa yang sangat mudah menjurus ke arah anarkisme, sifat kedaerahan, tidak tertib hukum, dan korupsi merajalela.

Di sisi lain, konstruk masa depan yang berbasis Bhimeka Tunggal Ika, sistem sosial yang mengakar pada masyarakat, ekonomi yang berorientasi terhadap pasar global serta perlunya moralitas hukum yang dijunjung tinggi mengindikasikan orientasi pembangunan yang mengutamakan kepentingan yang berimplikasi pada peningkatan sumber daya manusia, aktivitas ekonomi, serta pengembangan kreativitas, produktivitas, dan hati nurani. Untuk itu, kita membutuhkan strategi yang tepat untuk menyentuh aspek-aspek struktural dan kultural serta dinamika perkembangan masyarakat.

Lingkungan nasional masih ditandai dengan dua fenomena seperti masih berlangsungnya krisis multi dimensional, kuatnya tuntutan reformasi di bidang ekonomi, politik, hukum, sosial budaya, dan kehidupan beragama. Sehingga pendidikan dituntut untuk membantu krisis yang dialami oleh negara ini. Untuk itulah karakter bangsa harus dipertahankan dan pendidikan harus mengacu pada tolok ukur global, sehingga, bangsa Indonesia siap dalam mengantisipasi perannya dalam menghadapi persaingan global.

PENGERTIAN, HAKEKAT DAN KOMPONEN – KOMPONEN

 

 

MAKALAH

PENGERTIAN, HAKEKAT DAN KOMPONEN – KOMPONEN

DALAM STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Disusun guna melengkapi tugas mata kuliah Strategi Pembelajaran Bahasa Arab

Dosen pengampu

Zukhaira, S.S., M.pd.

 

Disusun oleh:

Eka Lutfiyatun                   2303411022

M Misbahul Munir              2303411055

                           Tias Ernawati                      2303411010                           

 

 

PENDIDIKAN BAHASA ARAB

JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ASING

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2013

Republik Arab Suriah

Republik Arab Suriah

الجمهورية العربية السورية
Al-Jumhūriyyah al-ʿArabiyyah as-Sūriyyah

A.      Suriah

Suriah terletak di daerah Asia Barat Daya dan telah terdaftar oleh badan intelijen AS sebagai Negara perdagangan narkoba dan pendukung teroris. Sejak 11 September, pemerintah telah sungguh-sungguh merekomendasikan warga negara mereka untuk menghindar dari perjalanan bangsa yang artinya anti-Barat atau lebih tepatnya anti-Amerika. Sebenarnya warga Suriah sangat ramah, tetapi pandangan satu sisi dari Suriah memungkiri keramahan mereka. Damaskus, salah satu kota tertua di dunia dan Suriah terbesar, mungkin diingat oleh beberapa sebagai salah satu tempat yang dikunjungi Yesus pada hari Minggu.

BUDAYA DIENG DAN DESA GYANTI WONOSOBO

PENGANTAR ILMU BUDAYA

BUDAYA DIENG DAN DESA GYANTI

WONOSOBO

                                                                                   

Disusun oleh :

Eka Lutfiyatun

2303411022

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2011

BUDAYA DIENG DAN DESA GYANTI

WONOSOBO

POSTMODERNISME

 

POSMODERNISME

Dosen Pengampu: Sunahrowi, S.S. M.A

Disusun oleh:

M. Rizky Hafidzan L.

Ahmad Ismail

Hajar Krisminia

Eka Lutfiyatun

Zulfa Damaiyanti

Novi Arista Sari

Demitria Selvita A.

Suryaningtyas

INIVERSITAS NEGERI SEMARANG

SEMARANG

2011

BAB I

PENDAHULUAN

Postmodernisme seiring berjalannnya waktu dianggap sebagai suatu aliran pemikiran yang itu menjadi paradigma baru sebagai antitesis akan modernisme yang dinilai gagak mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil dan makmur dalam kehidupan bermasyarakat itu sendiri. Istilah ini pertama kali dilontarkan oleh Arnold Toynbee pada tahun 1939. Postmodernis muncul karena dilatar belakangi oleh kegagalan aliran modernis dalam menciptakan kesejahteraan melalui teknologi, sains,dan lain-lain. Aliran ini mengandung kritik tajam atas semua jenis epistimologi. Menurut postmodernisme, tidak ada satu hal yang bersifat permanen dan universal.